職業(yè)本科成錄取榜上“黑馬” 就業(yè)好是王道

首次在本科批次招生，就成為錄取榜上的一匹“黑馬”——近日，深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“深職大”）因高錄取分數引發(fā)社會(huì )關(guān)注。據媒體報道，該校今年物理類(lèi)投檔最高分數達595分，最低分555分，力壓部分老牌本科院校，在廣東省內高校（物理）排名第12名。

深職大今年才由高職專(zhuān)科升格為職業(yè)本科，首次在本科批次招生，為何就展現出“真香”魔力，吸引眾多高分考生“用腳投票”？仔細梳理深職大的自身定位和發(fā)展路徑，就會(huì )發(fā)現這一現象絕非偶然。

據報道，深職大今年首次招生的6個(gè)職業(yè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及電子信息工程技術(shù)、現代通信工程、人工智能工程技術(shù)等充滿(mǎn)“科技含量”的領(lǐng)域，而它們均與電子信息業(yè)及深圳戰略性新興產(chǎn)業(yè)高度匹配。在此基礎上，借助地利之便，該校還與華為、比亞迪等頭部企業(yè)深度合作，共同開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準、課程標準，共同建設技術(shù)研發(fā)平臺等，實(shí)現了產(chǎn)教研深度融合。

可想而知，當這些專(zhuān)業(yè)前沿對口、一線(xiàn)實(shí)訓經(jīng)驗豐富，甚至已經(jīng)深度參與當地龍頭企業(yè)日常工作的學(xué)生畢業(yè)后，自然會(huì )形成不容小覷的比較優(yōu)勢，在就業(yè)市場(chǎng)上“非常能打”。其前身深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年有超10%的畢業(yè)生入職華為等知名企業(yè)的亮眼記錄，也成為深職大“一上線(xiàn)就受到追捧”的重要原因。

在國家深化現代職業(yè)教育體系改革的大背景下，深職大的破局之道，無(wú)疑具有很強的示范意義。近年來(lái)，我國人才結構存在著(zhù)一定程度的錯位。一方面，高校畢業(yè)生人數連年走高，就業(yè)競爭日趨激烈。另一方面，一些行業(yè)人才緊缺狀況明顯。2020年，我國重點(diǎn)領(lǐng)域的技能型人才缺口超過(guò)1900萬(wàn)人，預計在2025年缺口將接近3000萬(wàn)人。就此而言，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，培養更多技能型、技術(shù)型人才是大勢所趨，對于穩就業(yè)、優(yōu)化人才結構有著(zhù)重要意義。

然而，在現實(shí)實(shí)踐中，職業(yè)教育的發(fā)展卻面臨不少棘手的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。比如，社會(huì )對職業(yè)教育存在一定程度的刻板印象，“考不上大學(xué)才選職校”“去職校沒(méi)前途”等偏見(jiàn)仍然具有市場(chǎng)。求職時(shí)，學(xué)歷“鄙視鏈”的存在，也讓部分職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生面臨處處碰壁的煩惱。如此，便容易形成惡性循環(huán)，進(jìn)一步降低職業(yè)教育的吸引力。

深職大的“黑馬”表現說(shuō)明，職業(yè)學(xué)校要破解上述困局，就業(yè)好是王道。只要找準自身定位，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，拓寬學(xué)生的發(fā)展前景，所謂的“職教偏見(jiàn)”自然會(huì )慢慢淡化直至消失。

其實(shí)，正如《中華人民共和國職業(yè)教育法》指出的：職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類(lèi)型。二者并沒(méi)有絕對的好與壞、高與下之分，只要找準定位，職校的畢業(yè)生同樣可以有體面的收入和廣闊的發(fā)展空間。

可以說(shuō)，今年深職大“一上線(xiàn)就走高”的亮眼招生表現，本身也是展現其多年教育成果的“成績(jì)單”。如果說(shuō)這所職校做對了什么，那么結合本地需求和發(fā)展重點(diǎn)，做出差異化特色，用心打磨學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和就業(yè)能力，無(wú)疑是破局的關(guān)鍵。