傳媒行業(yè)《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》點(diǎn)評：明確職教本科發(fā)展目標 鼓勵上市公司參與辦學(xué)

事件：10月12日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)，積極鼓勵職業(yè)教育發(fā)展。

量化職教本科發(fā)展空間，院校審批與學(xué)額釋放窗口期到來(lái)�！兑庖�(jiàn)》對職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提出主要目標，到2025年，職業(yè)本科教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的10%。近年來(lái)高職院校持續擴招，據中國教育在線(xiàn)統計，2019年我國高職院校招生規模擴招114萬(wàn)人至484萬(wàn)人，并規劃2020、2021年兩年擴招200萬(wàn)人，若以高職700萬(wàn)人招生規模計算(暫不考慮后續擴招)，則預計2025年職教本科招生規模將達70萬(wàn)人；據教育部統計，2020年全國共有1486所高職院校與21所本科層次職業(yè)學(xué)校，職教本科僅占高職院校數量的1.4%，我們認為未來(lái)3年左右時(shí)間將迎來(lái)職教本科院校審批加速與學(xué)額釋放的窗口期。

鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭參與辦學(xué)，產(chǎn)教融合提升辦學(xué)質(zhì)量。不同于“雙減”文件嚴格禁止資本進(jìn)入義務(wù)教育階段校外培訓領(lǐng)域，《意見(jiàn)》明確1)鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育，2)鼓勵行業(yè)龍頭企業(yè)主導建立全國性、行業(yè)性職教集團，3)鼓勵職業(yè)學(xué)校與社會(huì )資本合作共建職業(yè)教育基礎設施、實(shí)訓基地；并對參與校企合作的企業(yè)推出“金融+財政+土地+信用”組合等激勵政策。隨著(zhù)產(chǎn)教融合、校企合作的不斷加深，中國特色學(xué)徒制培養模式的積極探索，我國職教競爭力將得到顯著(zhù)提高，以高質(zhì)量辦學(xué)吸引、培養與輸出技術(shù)型人才。

深化教育體系改革，打開(kāi)職教發(fā)展空間�！兑庖�(jiàn)》提出要加快建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，以大力提升中職院校辦學(xué)質(zhì)量為基礎縱向貫通職業(yè)教育，為職教本科輸送優(yōu)質(zhì)生源。

與此同時(shí)，《意見(jiàn)》還強調要促進(jìn)不同類(lèi)型教育橫向融通，對中小學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育啟蒙，推動(dòng)中職與普高、高職與應用型大學(xué)課程互選、學(xué)分互認，我們認為上述舉措有利于推動(dòng)職業(yè)教育與普通教育地位平等，打通職教升學(xué)路徑，提高辦學(xué)認可度。